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西南財經大學天府學院教師考評管理辦法
發布時間:2018-12-24    閱讀:

 

為落實教學工作在學院的中心地位,強化教師工作職責和質量意識,建立和健全教學工作業績評價、激勵與約束機制,使教師教學工作業績考核規范化、制度化、科學化,促進我院教學質量的提高,根據《西南財經大學天府學院本科教學管理工作規范》和《西南財經大學天府學院教師教學工作規范》,特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條  教師教學工作業績考核堅持公平、公正、公開原則,堅持有利于學生培養和教學質量提高原則;堅持定量和定性考核相結合原則,堅持重在激勵的原則。

第二條  本辦法考核對象為考核期間承擔教學任務的我院全職教師,考核主體為教師所屬的教學中心及專業建設研究所。

第三條  教師教學工作業績考核是我院教師年度考核的一個重要組成部分,考核結果記入教師個人業務檔案。

第四條  學院成立教學督導組,制定教師教學工作業績考核辦法,審定考核結果,研究處理考核工作中遇到的重大問題,受理教師申訴。

第二章 考核內容及指標體系

第五條  教師教學工作業績指教師在教學過程中取得的成績,主體是根據各專業人才培養方案安排的教學工作,具體包括教學工作量、教學育人效果、教學改革與研究三個方面。

第六條  教師教學工作業績指標體系設教學工作量、教學效果、教學改革與研究三個一級指標。

第七條  教學工作量一級指標包括2個二級指標,分別是教學規范和教學工作量。教學規范指教師承擔教學任務的態度和執行《西南財經大學天府學院本科教學管理工作規范》和《西南財經大學天府學院教師教學工作規范》的情況;教學工作量主要包括由學院安排的,在人才培養方案內的教師講授、課后輔導和承擔的實踐性教學(含實驗、實訓、實習等)的工作量。

每學年教師授課時數根據教師聘用合同所約定的課時量計算。學院通常的合同課時量為12-16課時每周,每學期按照19周計算,一學年38周。教師指導本科生畢業論文(設計)、監考、閱卷、評閱實習報告等工作已經單獨支付報酬,均不再計入年工作量的計算。

第八條  教學與育人效果包括3個二級指標,分別是學生評價、同行評價、指導學生獲獎情況.

第九條  教學改革與研究包括專業建設項目、課程建設項目、教學實訓基地建設項目、教學改革與研究項目、教學研究論文論著等方面。

第十條  指標體系的權重或考核內容需要變化等由人事處牽頭,會同各有關部門協商后公布執行。

第三章 考核等級

第十一條 教師教學工作業績考核實行等級考核制,分為A、B、C、D四個等級,A級為最優,D級為最差。

學院對考評獲得A級的教師進行表彰和獎勵,并從獲得A級考評的教師中遴選向上級部門推薦優秀的人員。學院在薪酬調整、在職深造、職位升遷等方面優先考慮考核評級為A級的教師。教學督導組對考評為D級的教師提出警示,要求其所屬教學中心幫助其改正和提高。對連續兩年考評為D級,且不努力提高教學水平的教師,教學督導組可向學院建議對其不再續聘。

第四章 考核程序

第十二條  教師業績每學學期考核一次,每學期期末各教學中心將本中心該年度的教學工作業績匯總上報。

第十三條  教師本人在每學期期末將個人教學總結提交所屬教學中心,所屬教學中心對其教學總結及支撐材料進行審核后,提交教學督導組。

教學督導組聯合學院領導、教務處、各教學中心召開評審會議,各教學中心負責人匯報本部門教師考核工作開展情況以及評價結果,會議審定結果為學院當期教師考核結果。

第十四條  教師如對考核結果持有異議,可在5個工作日內向教學督導組提出申訴,教學督導組在10日內完成調查,并將最終審定結果反饋給教師本人及所屬教學中心。

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